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為什么孩子上初中后成績波動大?這些你需要重視

2019-07-24 來源:學思教育 作者:本站編輯

相信很多家長都有這樣的一個感覺:有些孩子小學的時候成績平平,可是一上初中就突飛猛進;而有些孩子小學時候成績不錯,可是上初中后就不行了


 
我的教育信念的真理之一,便是無比相信書籍的教育力量。——蘇霍姆林斯基
相信很多家長都有這樣的一個感覺:有些孩子小學的時候成績平平,可是一上初中就突飛猛進;而有些孩子小學時候成績不錯,可是上初中后就不行了……

初中輔導

小升初后,孩子們的成績波動較大,是怎么回事?
 
家長提問
我家孩子剛上初二,他發現他們班上的同學,小學升初中后,一些小學成績優異的同學不知為什么卻變得成績平平,而有些同學在小學成績本來一般的,初中后卻一躍而起,突飛猛進。而他自己現在還基本穩定,沒有什么變化,但他對一下階段的考試沒什么信心。這是為什么呢?
 
小學階段的學習,主要是通過反復練習加強記憶,學生的思維方式停留在形象直觀階段,學習方法較為單一。到了初中不僅學科增加了,而且內容也深化了,部分學科還出現了許多復雜的概念、公式、定理等,要求學生在理解的基礎上進行聯想、分析、運用。對學生思維方式的要求從原來的感性思維逐漸向抽象理性思維過渡。有些家長在小學階段,對孩子近乎全方位的關心呵護,導致孩子的主動學習意識缺乏。所以一上初中,就比較被動,跟不上老師的節奏。成績的變化波動,與小升初的過度期的適應能力有關。您家孩子“基本穩定,沒有什么變化”說明他已經順利適應了小學和初中學習生活的差異。相信孩子還有潛力,多鼓勵,引導他先在優勢科目和新科目方面再作一些努力,會有所提高的。
自從孩子上學后,每天為孩子的作業、成績操心,本以為孩子大一些,上了初中后就可以省心了。沒想到,作為初中生的家長也不容易啊……

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孩子成績不穩定,時好時壞、不自信,我該怎么做?
 
家長提問
我家孩子初二,馬上初三了,成績時好時壞,很不穩定,他自己有時不以為然,有時又懷疑自己的能力,覺得自己不是讀書的“料”,好像挺自卑的。而且,他的脾氣有時又很沖,不喜歡時根本聽不進去。我想跟他好好溝通,又不知道怎么說他才容易接受,其實我也懷疑自己的能力,覺得自己不是好家長,經常處于焦慮中,我應該怎么做呢?

初中學習

青春期的孩子情緒變化快,常常“心由境轉”,家長的首要任務是幫助孩子找出他的長處,發展他的個性,給孩子選擇的機會。您可以試著發現孩子各個方面的優點和每一個細小的進步,及時表揚與鼓勵!當孩子遇到挫折與失敗時,您可以心平氣和地和孩子談心,給孩子傾訴的機會,幫助孩子找出失敗的原因。如果孩子的態度強硬,表現出強烈抵抗時,則要找找是否有隱藏在暗中的困難存在。
對孩子的壞心情與苦惱多一點理解,適度給予安慰與鼓勵,也可以適當安排一些家庭活動,幫助孩子恢復心情找到新的目標。您也可以在生活中、工作中有意識地展現自信,并在自己的工作領域努力向上,積極地談論自己的工作,給予子女正面的導向和能量。只要您留心,日常生活中很多事情都暗含哲理,可以幫助孩子突破局限,恢復自信的。
 

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